IDARAH AT-TARBAWIYAH (Pengantar Manajemen Pendidikan Islam)
| Penulis | : | Saepul Rizal |
| Editor | : | Saepul Rizal |
| ISBN | : | Sedang Proses |
| Penerbit | : | Al Hidayah Press |
Sinopsis
Pengantar Manajemen Pendidikan Islam merupakan buku ajar yang dirancang sebagai referensi utama bagi mahasiswa, dosen, calon pendidik, pengelola lembaga pendidikan, serta praktisi pendidikan Islam dalam memahami konsep, teori, dan praktik manajemen pendidikan secara komprehensif. Buku ini disusun dengan pendekatan sistematis yang mengintegrasikan teori manajemen modern dengan nilai-nilai ajaran Islam, sehingga menghasilkan perspektif yang tidak hanya menekankan efektivitas dan efisiensi organisasi, tetapi juga menjunjung tinggi amanah, keadilan, musyawarah, profesionalisme, serta tanggung jawab sebagai bagian dari ibadah kepada Allah Swt.
Materi dalam buku ini disusun secara bertahap, dimulai dari pengenalan konsep dasar manajemen pendidikan, perkembangan teori manajemen dari masa klasik hingga modern, fungsi-fungsi manajemen (Planning, Organizing, Actuating, Controlling, Evaluating, dan Accounting), hingga implementasinya dalam pengelolaan kurikulum, peserta didik, tenaga pendidik dan kependidikan, sarana dan prasarana, pembiayaan pendidikan, kepemimpinan, serta supervisi pendidikan. Setiap bab dilengkapi dengan tujuan pembelajaran, peta konsep, uraian materi, studi kasus, rangkuman, dan latihan yang mendorong mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan aplikatif.
Keunggulan buku ini terletak pada upayanya menghubungkan teori manajemen dengan realitas pengelolaan lembaga pendidikan Islam di era digital. Berbagai pembahasan diarahkan agar pembaca mampu memahami tantangan pendidikan kontemporer, seperti digitalisasi, penjaminan mutu, akreditasi, kepemimpinan transformasional, serta pengembangan sumber daya manusia yang adaptif terhadap perubahan zaman. Selain itu, buku ini juga memberikan ruang yang kuat bagi integrasi nilai-nilai Islam melalui landasan Al-Qur’an, Hadis, serta pemikiran para ulama dan tokoh manajemen Islam sehingga menghasilkan paradigma pengelolaan pendidikan yang profesional sekaligus berkarakter.
Sebagai buku ajar untuk mata kuliah Idarah at-Tarbawiyah (Manajemen Pendidikan), buku ini tidak hanya memberikan penguasaan konseptual, tetapi juga membekali pembaca dengan keterampilan dalam merencanakan, mengorganisasi, melaksanakan, mengevaluasi, dan mengembangkan sistem pendidikan secara berkelanjutan. Dengan demikian, buku ini diharapkan menjadi fondasi akademik yang kuat dalam membentuk calon pendidik, pemimpin, dan pengelola lembaga pendidikan Islam yang visioner, inovatif, berintegritas, serta mampu menjawab tantangan perkembangan pendidikan di tingkat lokal, nasional, maupun global.
